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Dans la continuité du cycle Sciences & Patrimoine, Interbibly s'associe avec Médial pour vous proposer une formation : Sensibiliser à l’égalité femme/homme en s’appuyant sur les fonds patrimoniaux

Date : Jeudi 5 novembre 2026

Durée : 6 h

Horaires : 9h30-12h30 / 14h-17h

Lieu : Médiathèque Georges Pompidou, 22 rue des Martyrs de la Résistance 51000 CHÂLONS-EN-CHAMPAGNE

Public : Agents des bibliothèques, plus particulièrement ceux·celles en charge du patrimoine écrit

Formateur : Grégory Beuve, Les Petits Débrouillards Grand Est

 « Tout ce qui a été écrit par les hommes sur les femmes doit être tenu pour suspect, car ils sont à la fois juge et partie » - François Poullain de la Barre, 1673

A l’époque de #MeToo et de Mazan, les bibliothèques doivent prendre leur part dans la lutte pour l’égalité femme/homme, mais comment valoriser concrètement les fonds patrimoniaux pour servir cet objectif ? C’est tout l’enjeu de cette formation qui montrera comment exploiter concrètement, à cette fin, les fonds anciens traitant des questions de sexe et de genre.

Objectifs :

•    Comprendre les mécanismes psychosociaux qui sous-tendent les stéréotypes, les préjugés et les discriminations de genre

•    Mesurer leur impact et appréhender – grâce au témoignage des fonds patrimoniaux – les mécanismes assurant leur diffusion et leur persistance au sein des sociétés

•    Passer au crible de l’esprit critique les nombreux discours « scientifiques » ayant contribué à construire l’altérité féminine et à légitimer les logiques de domination, et s’interroger sur cette interaction science/société

•    Découvrir des exemples de documents patrimoniaux que l’on peut valoriser dans cette optique

•    Découvrir concrètement comment s’appuyer sur le patrimoine écrit pour sensibiliser à l’égalité de genre, et notamment à l’égalité femme/homme

 Le programme en bref :

 Matin (3 h)

 - Introduction

- La catégorisation et les stéréotypes de genre – Entre petites expériences de psychologie sociale et cognitive et exploration de fonds patrimoniaux

•    Mise en évidence pratique des stéréotypes de genre

•    La menace du stéréotype

•    La catégorisation comme ressort normal de la cognition humaine

•    Des stéréotypes aux discriminations : les logiques perverses de la domination

•    La transmission culturelle des stéréotypes de genre : réflexion à partir de documents patrimoniaux

Après-midi (3 h)

 - Deux sexes très différents, vraiment ? Ce que la science actuelle en dit.

- Les discours « scientifiques » de l’inégalité femme/homme examinés à la loupe - Une exploration critique des collections patrimoniales

Lien d'inscription à venir (site de Médial)